Pierwszy tydzień ferii za nami – i to był tydzień, w którym odpoczynek szedł pod rękę z nauką… oczywiście przez zabawę!

Zaczęliśmy od klasycznych bajek i baśni Był chory kotek , który stał się punktem wyjścia do rozmów o zdrowiu , rozsądku i… matematyce . Liczyliśmy myszki , które krążyły po sali, a zabawa w chorego kotka szybko przeniosła się na wyższy poziom. Powstała apteka , w której można było kupić leki, był lekarz i szpital – dzieci wciągnęły się tak bardzo, że ta zabawa zdecydowanie skradła serca (i stetoskopy ).

Kolejnego dnia odwiedziła nas babcia Zosi , której serdecznie dziękujemy za wspólne czytanie „Czerwonego Kapturka”

Potem dzieci zamieniły się w małych detektywów – odgadywały, co mogło znaleźć się w koszyku Czerwonego Kapturka i kompletowały go samodzielnie . Stworzyły też makietę bajki z postaciami: wilkiem , babcią , Czerwonym Kapturkiem i Gajowym , która długo jeszcze była w użyciu podczas swobodnych zabaw.

Nie zabrakło też „Trzech świnek” – i tu nauka spotkała się z eksperymentem . Suszarka wcieliła się w rolę wilka i sprawdzała wytrzymałość domków :

słoma – zdmuchnięta

patyki – zdmuchnięte

cegła – ani drgnęła

Dokładnie tak, jak w bajce . A potem zabawa ruchowa w trzech drużynach … i zupełnie „przypadkiem” wygrała ta, która dotarła do domku murowanego

Na zakończenie pojawiło się Brzydkie kaczątko i piękna praca plastyczna , w której dzieci odkrywały, że w tafli wody zamiast kaczątka odbija się… łabędź!

Przez cały tydzień dzieci poznały pojęcie morału i potrafią już powiedzieć:

– dlaczego nie wolno jeść niesprawdzonych rzeczy? ,

– czemu nie rozmawia się z nieznajomymi? ,

– że warto wykonywać swoją pracę solidnie ,

– i że nie ocenia się nikogo po wyglądzie, tylko po czynach i zachowaniu. .

Krótko mówiąc: ferie były bajkowe – dosłownie i w przenośni