W ostatnim tygodniu Pszczółki zanurzyły się w świat wiosennych kwiatów 🌷 i ogrodniczych przygód 🧑🌾. Na początku dzieci poznawały nazwy wiosennych kwiatów poprzez kodowanie na dywanie 🧩. Przechodząc przez specjalnie wyznaczoną trasę, utrwalały ich nazwy 📚 i jednocześnie rozwijały logiczne myślenie oraz orientację przestrzenną 🧭.
Podczas zajęć rozmawialiśmy także o etapach wzrostu kwiatów 🌱🌼 — od maleńkiego nasionka, cebulki aż po piękny, rozwinięty kwiat 🌸. Dzieci zastanawiały się, czego rośliny potrzebują do życia: światła ☀️, wody 💧, ziemi 🌍 i troski ❤️.
Nie zabrakło również matematyki ➕➖🔢. Dobierając ilość kwiatków do łodyżek, Pszczółki ćwiczyły liczenie, porównywanie i dopasowywanie elementów 🧠✨.
Kulminacją tygodnia były warsztaty ogrodnicze 🌿🪴, podczas których zamieniliśmy się w prawdziwych ogrodników 👩🌾👨🌾. Dzieci sadziły, siały wiele warzyw, kwiatów oraz ziół m.in. bratki 🌸, pierwiosnki 🌼, szafirki 💜, goździki 🌺, cebulkę 🧅, groch, rzeżuchę 🌱, groszek pachnący, bazylię 🌿, kolendrę, rozmaryn, miętę 🌿 — nie sposób wszystkich wymienić 😄.
To była prawdziwa uczta dla zmysłów 👃👀🤲 — dzieci:
• dotykały miękkiej ziemi i delikatnych płatków 🤲🌸
• wąchały intensywnie pachnące zioła, porównując ich aromaty 👃🌿
• obserwowały kolory, kształty i różnice między roślinami 👀🌈
Całe zajęcia były piękną, sensoryczną podróżą 🌍✨, która pozwoliła dzieciom doświadczać natury wszystkimi zmysłami 🌿💚. Pszczółki pracowały z ogromnym zaangażowaniem i radością 😊 — a ich małe dłonie stworzyły prawdziwie wiosenny ogród 🌼🌱🌷.
